我就提到林徽因——女儿是知道的,妈妈舒服得

当我牙牙学语时,姥姥就开始教我背“人之初,性本善,性相近,习相远……”这些琅琅上口的句子使我很快学会了说话。

育人即育己,这话一点不假。从阅读方面来看,亲子阅读,不仅仅是父母陪孩子读书,亦可以是孩子陪父母读书。父母陪伴孩子的路上等于获得重生——再次重新成长了一次,弥补了曾经年少的缺失。孩子陪伴父母阅读,会获取比她同龄更多知识的宽度和深度。

          1、一篇文章带动数位名人大家

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十一小长假,女儿有一项作业是读一本书,我用两个晚上时间陪伴读到三十几页,而女儿用了一个晚上读完了余下的内容。假期回老家陪老人一起过中秋,每次回家都会带上几本书,以消在家的无聊时光,每次陪女儿读书完毕,我会拿出我要看的书籍。往往这时女儿又会凑到我身边指着我要看的书说,妈妈,你给我读读这篇文章吧!殊不知到底谁陪谁读!我只有点头称是的份儿。

那天女儿点的文章是《家书里的爱与怕》,文章内容讲就是有关教育育儿方面的,文章涉及名家大家傅雷的家书,梁启超,胡适。傅雷家书肯定离不开其儿子傅聪。

首先我告诉女儿傅雷是个翻译家,其次他的儿子傅聪是个钢琴家。女儿学钢琴,知道朗朗、李云迪、肖邦、莫扎特、贝多芬不时会问到中国还有哪些钢琴演奏家,而傅聪正和其意。又多知道了一位音乐名家。而我延续网络搜索傅聪,紧跟着一连串的中国钢琴演奏家随之蹦出。

说到梁启超,他是近代史上有名的教育家,政治家。这么一说女儿有点蒙,我就提到林徽因——女儿是知道的,林徽因的爱人,也就是她的老公梁思成(如爸爸和妈妈这种关系)是梁启超的儿子,林徽因就是梁启超的儿媳妇(就像妈妈是爷爷的儿媳妇)。说到梁思成,肯定得说下她他是新中国有名的建筑学家。徐志摩——女儿知道,对,徐志摩是梁启超的学生。徐志摩的《偶然》就是写给林徽因的,这么多连带关系,点到为止。女儿基本清楚谁是谁。说太多,那就真蒙了。

胡适,教育家,作家。北京大学你知道的,他是北京大学曾经的校长,而且妈妈最近看的《四十自述》说的就是胡适。

              2、二战发生在什么时候

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在看某篇文章时,里面提到二战,女儿就发问了,妈妈,二战是什么?随告知,就是世界大战,第二次世界大战。这个时候网络是个强大的助手,详细资料一览阅天下。

二战发生在(1939年9月1日—1945年8月15日),而一九四五年八月十五日是什么日子,是日本向中国投降撤离中国的时间,又讲到日本如何侵略中国。女儿继续发问,有二战必定有一战,一战的时间呢?一战发生在(1914年7月28日—1918年11月11日)。然后又问了,为什么说是世界大战?因为是很多个国家之间的战争。

懂与不懂,起码孩子知道了,随着年龄的增长,她的疑问和了解见识会更多。

          3、《三字经》里的“逗”与“乐”

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《三字经》在幼儿园时,女儿就背的熟,从生到熟到忘再到现在的理解记忆,其中乐趣无穷。知道“三才”、“三光”、“四时”、“四方”、“五行”、“五常”、“六谷”、“六畜”、“七情”、“八音”、“九族”、“十义”。这个顺序有了,记忆就特别快,更重要的是孩子理解,懂得其中含义。

“九族”一段,最后曾孙到玄孙,女儿就疑惑,为什么玄孙在最后,三字经里却是“自子孙,至玄曾”,顺序为什么颠倒了。答之,顺序没有大的变动的前提下,还要考虑一个问题就是文章读起来顺口,押韵,就像你所学到的唐诗一样,

“小学终,至《四书》”,还没来得及讲女儿就高喊着说:我知道《四书》是什么——《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》。孩子你所说的“四书”是四大名著,中国古时有名的小说。

这儿说的《四书》指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《论语》你接触过,其他以后你陆续都会学到。再讲儒家思想怕太深,暂时先略。然后我再问是哪“四书”,女儿把《中庸》误说成“中通”,孩子,咱是快递取多了了吗?女儿听了哈哈大笑!

《三字经》都读出这么多乐趣和欢乐,学习怎不是一件趣事。

《三字经》字意简单明了,读来朗朗上口,我们在给孩子讲授的同时自己也温习了一遍。孩子让我想起,我小时候学它是从一本字帖开始,不是父母让我练字,而是我的姐姐。在我成长的路上,家人都给了我无比言语的力量。而现在我要把这种能量转嫁到我的女儿,希望她在求学之路继续发扬这种好学精神,敢于探索,不耻下问。

                    4、学以致用

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《爱的教育》中“我们的新老师”一章,老师说,让我们用热情和真诚,共同建造美好的大家庭!女儿现学现卖:让我们用真诚和热情,共同建造美好的“幸福十六班”,“梦想十六班”。

孩子,学习的最终结果就是学以致用。

在十六班,你是幸福的,

在十六班,你是怀揣梦想的,

在十六班,有梦就有希望,

在十六班,有希望就有曙光

在十六班,有曙光必能照亮前方

上小学一年级发新书时,我发现有一本书叫《中华传统文化经典导读》。我好奇地翻开,发现第一页竟然是我小时候背的《三字经》,我很激动,迫不及待地读了起来。

寒假时,每天早上妈妈和我一起读《三字经》,并给我讲解意思。读到“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”时,妈妈给我讲了《黄香温席》的故事,让我很感动,决定也像他一样孝敬父母。

有一次,我看电视上有个孩子为妈妈端洗脚水,我想我也可以为妈妈洗脚呀。于是,我先开开热水器,放半盆热水,再让妈妈把脚放进水里泡一泡,接着我给妈妈揉一揉脚,妈妈舒服得眯缝着眼睛说:“有个女儿真好!”爸爸说:“女儿长大了!”我听了心里美滋滋的。

通过诵读《三字经》,我知道了是秦始皇统一了中国,修建了万里长城;我知道了唐朝是中国历史上空前强盛的一个朝代;我知道了我们的祖先在发明纸张之前,通常在竹片、木片、丝织品上写字,也在龟甲、兽骨、铜器上刻字……

读《三字经》不但让我了解了很多历史,更让我明白了许多做人的道理。

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